EN MI COLE CABEN TOD@S

El 3 de diciembre se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las personas con  Diversidad Funcional. Fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el objetivo de promover los derechos de las personas con Diversidad Funcional.

En nuestro cole hacemos una apuesta por una escuela inclusiva, donde todos nuestros alumnos y alumnas aprenden juntos, independientemente de sus características y necesidades personales, culturales o sociales, favoreciendo valores como la tolerancia, el respeto y la empatía

Durante esta semana hemos realizado el visionado de cortos educativos para concienciar y sensibilizar al alumnado.

Para infantil y el primer ciclo, Enzo el Erizo que asiste por primera vez al cole y se encuentra con dificultades a la hora de realizar las actividades con sus compañeros y compañeras.

Para segundo y tercer ciclo, Ian y sus compañeros/as deben romper las barreras que se encuentran para jugar juntos.

A continuación, cada clase ha decorado una pieza gigante de un puzle colaborativo con diferentes técnicas y materiales: ceras, rotuladores, gomets, pompones, estampados, virutas de cera, papel reciclado, etc. Cada pieza al igual que cada alumn@ es única, diferente y especial. Pero todas unidas encajan y están llenas de color y alegría, bajo un mismo corazón y nuestro lema: “En mi cole cabemos tod@s”

En nuestro cole estamos en el camino para crear una sociedad inclusiva, desde las aulas, en cada oportunidad. En nuestro cole aprendemos a convivir y a cooperar los unos con los otros. En nuestro cole estamos creando oportunidades y hacemos una apuesta por la inclusión real de las personas con diversidad funcional.

Seguimos rompiendo barreras, transformando dificultades en oportunidades.

Robert Barth), profesor de Harvard, describía la diferencia como valor: “Yo preferiría que mis hijos estuvieran en una escuela en la que se desearan las diferencias, se celebraran como como oportunidades de aprendizaje. Las diferencias constituyen un recurso gratuito, abundante y renovable. Lo importante de las personas –de las escuelas—es lo diferente, no lo igual” (BARTH, 1990, 514-515. Cit. en STAINBACK y STAINBACK, 2001, 26).

Por ello, vamos a celebrar nuestras diferencias, porque EN MI COLE, CABEMOS TOD@S.

EDUCACIÓN INFANTIL Y AULA 

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